3月31日下午，伟德bv国际体育语言文字服务团队的成员们在石巧如指导老师的带领下，来到流溪小学开展本学期的第五次古诗词课堂。本次授课老师是2022级汉语言文学专业的欧贵莹同学，让我们跟着小欧老师一起走进古诗词的世界。

本节课同学们要学习的古诗是白居易的七言绝句《村夜》。课程开始前，小欧老师先给同学们总结出了学习古诗的六个方法，接着同学们一起按图索骥，领略《村夜》的魅力。

课堂正式开始，小欧老师先带同学们朗诵全诗，结合注释理解诗歌的基本内容。她引导同学们根据“霜草”和荞麦花的花期推断出本诗的创作时间，并结合白居易创作此诗的背景，拓展了“丁忧”这一文化知识。接着，带领同学们从“霜草苍苍虫切切”“行人绝”和“独出前门”中体会白居易孤独寂寞的心情。

在授课过程中，小欧老师还和同学们探讨了本诗的表现手法和结构。“霜草苍苍虫切切”中的视听结合，“月明荞麦花如雪”中的比喻，贯穿全诗的寓情于景，在小欧老师的引导下，课堂氛围融洽，同学们积极讨论，踊跃举手发言，达到了精读本诗的目的。

最后是课堂练习环节，同学们表现得十分活跃。小欧老师以荞麦花中的“花”字为引，组织了一场飞花令活动，带着同学们回忆以前学习过的古诗，在同学们的抢答声中，本节课圆满结束。

小老师心得：

大家好，我是来自2022级汉语言文学专业的欧贵莹，很开心能够和流溪小学的同学们一同品读白居易的《村夜》。

本次所讲授的诗歌较短，内容也相对较简单，于是，如何平衡上课时间与上课内容，就成为了本次课必须解决的问题。对于短诗，可以引导同学们精读，逐步分析诗歌的情感、手法、结构，同时在教学的过程中见缝插针，拓展一些与本诗有关的古文常识，丰富本节课的内容。上课途中，也要注意调动同学们的积极性。设立积分奖励机制，可以大大增强同学们的积极性；开展课堂活动，可以提高课堂的趣味性。我结合本诗出现的“荞麦花”，引出了飞花令这一课堂活动，既激发了课堂的活跃性，也可以让同学们回忆之前所学的古诗，加强印象。

今后，我会更加注重教学环节的设计，让同学们能够喜欢上古诗词课堂。

文字 | 欧贵莹（语言文字服务团队）

图片 | 李晴晴（语言文字服务团队）

排版 | 李晴晴（语言文字服务团队）

排版整理 | 王丽婷

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终审 | 杨乃杰